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牢记时代使命,创新党建工作

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2018年04月19日

一、指导思想

2018 年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年,也是改革开放40周年。为此我们将以党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义理论为指导,以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》为引领,紧紧围绕“适应要求、走在前头、服务中心、建设队伍”的总体要求,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵、创特色”的思路,秉承诚朴校训,使党建工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障

二、主要工作

(一)以诚朴校训为引领,加强党风廉政建设

百年“诚朴”校训,不仅承载着跃小的办学传统和精神追求,同时也涵盖了党风廉政建设的目标与要求,与党风廉政教育是一脉相承,不谋而合,它增强了我校党风廉政建设的政治自信。

2018年,我们将深入挖掘诚朴文化与贯彻《条例》《准则》党风廉政建设切合点,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设工作;紧紧围绕全面从严治党,落实好主体责任和“一岗双责”,强化校园廉政文化的建设,组织全体党员干部教师自觉投身“崇尚道德诚信,共筑反腐防线”活动,引导党员干部对自身及身边的道德失范、诚信缺失现象进行排查分析,强化道德意识,明确诚信标准,提高自身的廉政意识和反腐防变的自觉性,从而使广大党员教师更加坚定地把好正确的世界观、人生观、价值观这个“总开关”,更加自觉地坚持党性原则,增强政治定力,筑牢为民宗旨意识,树立清正廉洁形象,为构建和谐校园、推动学校优质均衡发展提供坚强的政治动力和组织保证。

二)以理论学习为切入,加强党的思想建设。

十九大报告指出,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,为此我们将以“三会一课”为平台,努力做到“五个结合”,即典型教育与警示教育相结合,政治教育与形势教育相结合,政治理论学习与先进性教育相结合,校内教育与校外教育相结合,集中学习与分散学习相结合,使理论学习达到到“五有”,即有计划、有记录、有材料、有笔记、有点名,从而保证学习时间和学习质量,引导全体党员乐学、善学、精学。继续深入开展 “学习《新党章》,贯彻《新党章》” 和“两学一做”教育活动,进一步提高党性觉悟,进一步坚定正确的政治方向。积极发挥典型引路、示范带动、辐射推广的作用,开创学校党组织互动融合的新格局。

(三)以“智慧党建+”为创新,推进党组织阵地建设

汲取“红船精神”力量,积极培育“智慧党建+”品牌,提升党建针对性和时效性。以探索“八大联动”为抓手,不断创新载体,通过党建工作与学校建设、教学管理、课程改革、德育工作、校园文化、师德师风、社团活动、家长学校建设联动,实施“围绕党建促教育,围绕党建出成效”目标,提高党建标准化和信息化。完善“一张党建信息网”、“一个交流平台”、“一个活动阵地”、“一份责任清单”、 “一个活动品牌”“五个一”建设,不断提高党建标准化。通过抓党建,重师训,强教育,促发展,努力培养一批素质高、党性好、能力强、奉献精神突出的党员骨干教师。

(四)以“先锋岗”活动为平台,发挥党员模范政治作用

今年我们将启动“党员示范岗”、“最美教师”、“党建共同体”等“三育人”创建活动,要求党员教师要以实际行动在深化教育改革,推动优质发展中勇作贡献、争当先锋。结合“先锋岗”创建活动,积极开展“三亮三比”活动,要求全体党员立足岗位“亮身份、亮职责、亮承诺,比业绩、比作风、比服务”,做到事事有激情,处处在状态,从而“亮”出责任“比”出成绩,使每个党员都清楚在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能铭记党员身份,履行党员义务,带头承诺践诺。通过举行“先锋杯”党员教师“导航课”教学展示活动,以党员教师高尚师德以及精湛的业务,营造和谐融洽的干群关系,把党员先锋形象树起来。

三、推进措施

(一)在思想建设上,以学习为动力。 从“深化学习要求,细化学习内容,优化学习方法,转化学习成果”四个方面着手,认真抓好十九大报告和党章党史、习近平从严治党等重要讲话的学习,努力建设学习型党组织。坚持把“书记上好党课”作为重要阵地,不断创新学习形式,丰富学习内涵,进一步提高学习质量和带动效应,从而,增强党性,从而进一步提高党员思想素质,坚定理想信念,永葆党员本色

(二)在组织建设上,以管理为核心。 健全党支部工作机制,创造性地开展党性实践、主题教育、专题学习、观摩交流等工作。强化党员的教育管理,严格党的组织生活。认真落实“三会一课”制度,开展好民主生活会、组织生活会和民主评议党员活动,热情关心帮助党员成长发展,增强党员的组织归属感。规范组织发展工作,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,坚持成熟一个,发展一个,不断提高发展党员的质量,让学校党支部始终充满活力。

(三)在作风建设上 ,以监督为抓手。 进一步加强干部作风建设,以“转变观念,服务发展,深入实际,提高效率”为主要内容,深入开展党风党纪教育,加强党风廉政建设。坚持党务公开、政务公开透明制度,自觉接受教师监督。继续开展行之有效的“约谈”活动,班子成员定期与校级领导、中层干部、年轻党员、入党积极分子、普通群众促膝谈心,交流思想,形成批评和自我批评良好风气,营造党内风清气正的良好政治生态。

(四)在党建活力上,以活动为载体。 随着支部党员人数的不断增加,我们将按照党员所在的学科、岗位,成立两个党小组,每月由党小组长召集,开展灵活多样、丰富多彩党小组活动,进一步增强党建工作活力,激发党员参与活动的主动性。畅通党员学习教育和党组织活动宣传渠道,积极探索党日活动的组织、措施、内容,形成特色。以“请进来,走出去”的模式,加强沟通和交流,取长补短,使党建工作再上新台阶。

十九大报告强调“实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。”党的基层组织是党的执政大厦的“牢固地基”,是整个党组织的“神经末梢”,承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要责任。我们将在十九大报告指引下,充分认识基层党建工作重要意义,全面把握党建工作新要求,切实发挥学校党支部政治核心作用,做到高处着眼、统筹谋划、问题引领、创新推进,使学校党组织成为深化教研改革的“先锋官”,促进学校和社会稳定和谐的“稳压器”,努力谱写新时代学校党建工作新篇章

 

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